Как уберечь детей от наркотиков?

[admin]

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Мы рады приветствовать Вас на нашем форуме, тему которого мы приурочили к 26 июня - Международному дню борьбы с наркоманией. Сегодня вместе с вами мы постараемся найти ответ на злободневный вопрос: "Как уберечь детей от наркотиков?".
Мы готовы к общению и вашим вопросам.

[Галина Ивановна]

Доброе утро! Я педагог одной из общеобразовательных школ Нижнего Новгорода. Преподаю в старших классах и бывает такое, к счастью не часто, что поведение некоторых подростков во время урока заставляет усомниться в их адекватности и вменяемости. Иногда складывается впечатление, что подросток находится в состоянии опьянения. Но ведь личные ощущения и подозрения нельзя использовать как аргумент. Подскажите, пожалуйста, по каким признака можно определить действительно ли подросток употреблял какие-то ПАВ, а может он просто устал от учебной нагрузки?

[admin]

Доброе утро! Я педагог одной из общеобразовательных школ Нижнего Новгорода. Преподаю в старших классах и бывает такое, к счастью не часто, что поведение некоторых подростков во время урока заставляет усомниться в их адекватности и вменяемости. Иногда складывается впечатление, что подросток находится в состоянии опьянения. Но ведь личные ощущения и подозрения нельзя использовать как аргумент. Подскажите, пожалуйста, по каким признака можно определить действительно ли подросток употреблял какие-то ПАВ, а может он просто устал от учебной нагрузки?

Решающим признаком употребления подростком психоактивных средств является состояния наркотического одурманивания, установленного врачом, наркологом или психиатром. Тактичность и осторожность в работе с несовершеннолетними, имеющие наркологические проблемы, это обязательное правило, так как необоснованные подозрения в употреблении наркотических веществ могут травмировать психику и, наоборот, подтолкнуть к их реальному употреблению.
Общие признаки начала потребления психоактивных веществ подростками
• Снижение интереса к учебе, обычным увлечениям.
• Отчужденность, эмоционально холодное отношение к окружающим, скрытность и лживость.
• Вспышки агрессивности, раздражительности, которые сменяются периодами естественного благодушия.
• Компания, с которой общается подросток, зачастую состоит из лиц более старшего возраста.
• Эпизодические появления сумм, не соответствующих достатку семьи. Стремление занять деньги или отобрать их у более слабых.
• Тенденция общаться с подростками, которые употребляют наркотики или другие психоактивные вещества.
• Повышенный интерес к детям из обеспеченных семей, назойливое стремление с ними подружиться.
• Наличие шприцев, игл, небольших пузырьков, облаток из-под таблеток, кулечков из целлофана или фольги, тюбиков из-под клея, пластиковых пакетов от резко пахнущих веществ, специфический химический запах от одежды и изо рта.
• Изменение аппетита – от полного отсутствия до резкого усиления, обжорства. Периодическая тошнота, рвота.
• Следы от инъекций в области локтевых сгибов, предплечий, кистей рук, раздражений на коже, слизистых.
• Беспричинное расширение или сужение зрачков.

[M.B.]

здравствуйте!
Как уберечь детей от наркотиков?-очень злободневная и неодназначная тема. Много пишут, много советов, но и много ребят, которые употребляют наркотики.
ПРИЗНАКИ И СИМПТОМЫ ВОЗМОЖНОГО УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРКОТИКОВ ВАШИМ РЕБЕНКОМ

Физиологические признаки:

– бледность или покраснение кожи;
– расширенные или суженные зрачки, покрасневшие или мутные глаза;
– несвязная, замедленная или ускоренная речь;
– потеря аппетита, похудение или чрезмерное употребление пищи;
– хронический кашель;
– плохая координация движений (пошатывание или спотыкание);
– резкие скачки артериального давления;
– расстройство желудочно-кишечного тракта.

Поведенческие признаки:

– беспричинное возбуждение, вялость;
– повышенная или пониженная работоспособность;
– нарастающее безразличие ко всему, ухудшение памяти и внимания;
– уходы из дома, прогулы в школе по непонятным причинам;
– трудности в сосредоточении на чем-то конкретном;
– бессонница или сонливость;
– болезненная реакция на критику, частая и резкая смена настроения;
– повышенная утомляемость;
– избежание общения с людьми, с которыми раньше были близки;
– снижение успеваемости в школе;
– постоянные просьбы дать денег;
– пропажа из дома ценностей;
– частые телефонные звонки, использование жаргона, секретные разговоры;
– самоизоляция, уход от участия в делах, которые раньше были интересны;
– частое вранье, изворотливость, лживость;
– уход от ответов на прямые вопросы, склонность сочинять небылицы;
– неопрятность внешнего вида;
– склонность к прослушиванию специфической музыки;
– проведение большей части времени в компании асоциального типа.

Очевидные признаки:

– следы от уколов (особенно на венах), порезы, синяки;
– бумажки и денежные купюры, свернутые в трубочки;
– закопченные ложки, фольга;
– капсулы, пузырьки, жестяные банки;
– пачки лекарств снотворного или успокоительного действия;
– папиросы в пачках из-под сигарет

[Галина Ивановна]

Тактичность и осторожность - довольно размытые понятия. Если у подростка обнаруживается ряд перечисленных Вами признаков, что конкретно мне, как педагогу, можно предпринять, так, чтобы не нарушить права ребенка, не нанести ему психологической травмы? Куда я должна обратиться?

[admin]

Тактичность и осторожность - довольно размытые понятия. Если у подростка обнаруживается ряд перечисленных Вами признаков, что конкретно мне, как педагогу, можно предпринять, так, чтобы не нарушить права ребенка, не нанести ему психологической травмы? Куда я должна обратиться?

Уважаемая Галина Ивановна, если возникли подозрения, что подросток в данный момент находится в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, нужно принять следующие меры:
1.Удалить учащегося из класса, отделить его от одноклассников.
2.Немедленно поставить в известность руководителей образовательного учреждения.
3.Срочно вызвать медицинского работника школы.
4.Немедленно оповестить родителей или опекунов подростка.
5.Проведение немедленного разбирательства в причинах и обстоятельствах употребления алкоголя или наркотиков нецелесообразно.
6.При совершении подростком хулиганских действий, имеет смысл прибегнуть к помощи правоохранительных органов

[Екатерина Сироткина]

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Мы рады приветствовать Вас на нашем форуме, тему которого мы приурочили к 26 июня - Международному дню борьбы с наркоманией. Сегодня вместе с вами мы постараемся найти ответ на злободневный вопрос: "Как уберечь детей от наркотиков?".
Мы готовы к общению и вашим вопросам.

Добрый день, уважаемые коллеги!
«Как уберечь детей от наркотиков?»
По словам специалистов, работающих с молодежью, эффективным способом профилактики алкоголизма и наркомании в подростковой среде является рациональная организация свободного времени, построенная с учетом склонностей и интересов самих несовершеннолетних. В связи с этим, необходимо, чтобы дети моги найти себе занятие по душе в ОУ, а также по месту жительства – секции, кружки, волонтерские организации.
Кроме того, целесообразно донести до ребенка информацию о последствиях употребления ПАВ.
Именно работа по данному направлению необходима во всех ОУ. К сожалению, иногда педагоги не знают не только теоретических основ профилактики наркозависимости в образовательной среде, но и не владеют технологиями профилактики наркоависимости. В связи с этим, на базе НИРО («Нижегородского института образования») в рамках спецкурсов мы знакомим курсантов не только с основными понятиями профилактики наркозависимости, но и проводим тренинги, практические занятия.
Но активная профилактическая работа не даст хороших результатов, если не предотвратить распространение наркотических веществ, не проводить работу с потребителями ПАВ.

Итак, «Как уберечь детей от наркотиков?»:
• Для этого необходимо подготовить педагогические кадры по современным методикам профилактики употребления несовершеннолетними ПАВ.
• Социально-педагогическая работа с детьми «группы риска»
• Самое главное, предотвратить распространение наркотических веществ. Не допустить появление новых видов.
• Обеспечение методической литературой педагогические кадры по вопросам профилактики ПАВ

[M.B.]

Наркомания - это особое состояние души. Недостаток тепла и любви родителей - легко найти замену. Нет чувства ответственности, эгоизм, депрессия, скука - легко найти замену. хотим расширить границы сознания - легко. Как вы думаете, уважаемые участники форума, можно ли подготовить наших детей к будущей жизни, чтобы у них преобладали качества устойчивой личности. или это невозможно?

[profilaktika]

Итак, «Как уберечь детей от наркотиков?»:
•Для этого необходимо подготовить педагогические кадры по современным методикам профилактики употребления несовершеннолетними ПАВ.
•Социально-педагогическая работа с детьми «группы риска»
•Самое главное, предотвратить распространение наркотических веществ. Не допустить появление новых видов.
•Обеспечение методической литературой педагогические кадры по вопросам профилактики ПАВ

На мой взгляд, это довольно общие слова. Очередное перекидывание ответственности на других. Поясню: подготовить педагогические кадры по современным методикам профилактики должен кто-то..., обеспечить методической литературой тоже, не говоря уже, про распространение новых видов наркомании. Да никто не в состоянии предотвратить появления новых форм зависимостей. Люди всегда будут находить новые способы травить себя, а уж если на этом можно заработать денег, то тем более...
Меня интересует другое, что конкретно каждый педагог, сидя на своём месте, может сделать, чтобы не допустить этой беды - заболевание наркоманией ребёнком? Может есть у кого-нибудь из вас удачный опыт в этой сфере? Может кто-нибудь вплотную столкнулся с этой проблемой и нашёл удачное решение ситуации?

[Екатерина Сироткина]

>...Довольно общие слова...Очередное перекидывание ответственности на других...
Почему перекладываение на других? Возможно, и так, но...В рамках переподготовки педагогов мы делаем все возможное, чтобы не появлялось подобных вопросов: "Меня интересует другое, что конкретно каждый педагог, сидя на своём месте, может сделать, чтобы не допустить этой беды - заболевание наркоманией ребёнком?" - научить, показать, разъяснить. Это также немаловажно.
Предотвратить распространение возможно. Пример тому, город Бор. После сообщения о наркоситуации в этом городе президенту, ситуация изменилась координально. Наркотики невозможно было достать на Бору (и это не по данным аминистрации и СМИ. А по данным интервью с наркозависимыми в рамках социологического исследования).